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miércoles, 9 de marzo de 2011

TAREAS DE INGLES´PARA CBT

BUENAS TARDES A TODOS ESPERO TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA SUS ACTIVIDADES SON DESCRITAS A CONTINUACIÓN

PARA LOS ALUMNOS DE LOS GRUPOS DE 1-1, 1-2 Y 1-3, SE LES SOLICITA POSTEAR O PUBLICAR UNA OPINIÓN DE LOS 5 VIDEOS DE INTRODUCCIÓN DEL CUADRANTE 2
(HAVE/HAS).

PARA LOS ALUMNOS DE 2-1, 2-2 Y 2-3 SE LES SOLICITA POSTEAR O PUBLICAR SU OPINIÓN DE LOS VIDEOS DE INTRODUCCIÓN AL CUADRANTE DOS, (GOING TO / WILL).

146 comentarios:

  1. Pedro Danel Carmona Aguilera 1°3
    El primer video no lo pude abrir por lo que vi otro en el que decian que un adjetivo servia para dar mas detalles del sujeto
    En el segundo hablaban sobre le verbo to have y otro vocabulario
    En el tercero se mostraba una cancion con las partes del cuerpo algo infantil
    y En el cuarto y quinto solo se mostraba una pagina que describia las caracteristicas de los verbos regulares e irregulares

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  2. Karla Andrea Calderon Sosa 1-3
    La primera pagina no se pudo abrir y busque otro vídeo donde te explican que es un adjetivo y te enseñan algunos adjetivos para describir a una persona.
    En el segundo yo busque un vídeo donde te enseñan a usar el verbo have y has con los pronombres personales.
    El tercer es una canción de las partes del cuerpo donde dicen doctor, docto me duele mi mano etc.
    La cuarta y quinta pagina es un glosario de los verbos regulares e irregulares pasados a tiempo participio,en forma simple y demás con la definición de que es un verbo.

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  3. Estefania Urban Rivera 1º3

    La primera pagina no se pudo abrir y revise otro vídeo ahy te enseñan algunos adjetivos para describir a una persona.
    En el segundo vídeo te enseñan a usar el verbo have y has con los pronombres personales.
    El tercer es una canción de las partes del cuerpo.
    La cuarta y quinta aparece un glosario de los verbos regulares e irregulares con la definición de que es un verbo.

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  4. DIBBI ANGGI LOPEZ GONZALES 1°3 TM
    --El primer video no se va haci que vi este:
    http://www.youtube.com/watch?v=15khdJh1gq0&feature=fvst
    En esta dicen las diferencias entre los adjetivos y en cual se usa ing-ed.--
    --El segundo video habla de los vervos have y has y como usarlos en cada pronmbre y las respuestas de cada uno--
    --El tercer video habla de las partes del cuerpo y como decir cuando te duele--
    --El cuerto y el quinto habla de todos los vervos regilares e irregulares en sus diferentes tiempos--

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  5. Jessica Nallely Cruz García 1° "3" Turno:Matutino
    La primera pagina es solo texto donde explica los tipos de adjetivos y como pueden ser utilizados en la descripción de una persona.
    La segunda página muestra un video de la lección 17 donde explica la pronunciación del verbo have/has, una pequeña conversación y el nombre de los animales.
    La tercera página es una canción de las partes del cuerpo dirigida a un doctor, explicando los malestares.
    La cuarta y quinta página es un glosario de los verbos regulares e irregulares. Donde explica que un verbo regular esta en tiempo participio, pasado simple y pasado, y el verbo irregular tiene los mismos tiempos gramaticales pero cae en 5 categorias: 1- forma baja 2-por delante simple 3-participio pasado 4- 3ª persona singular 5-participio presente / gerundio

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  6. Ponce Sánchez Rebeca 1°3
    El primer video no lo pude abrir así que vi uno parecido, en el cual explican que un adjetivo se utiliza para describir a un sustantivo ya sea por su color, edad, calidad, sus atributos, etc.
    El segundo video habla de un nuevo vocabulario, también explica que cuando se pone a “DO” con “HAVE” se puede hacer para dar mayor énfasis a la expresión.
    El tercer video es una canción la cual habla de las partes del cuerpo como lo es la cabeza, la pierna, el estomago y el brazo.
    El cuarto me mostro una pagina que explica lo que es un verbo regular.
    El ultimo al igual que el cuarto me mostro una pagina en la cual describía lo que es un verbo irregular.

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  7. El primer video trata de los adjetivos con los que podemos describir a alguien (feo, flaco, gordo, etc.).
    El segundo video dice que también have/has se utilizan como auxiliar (he has-el ha).
    El tercero era un video en el mostraban partes del cuerpo como las manos, pies, codo, rodilla, estomago, en ingles.
    El otro video hablaba de cómo conjugar verbos y también de los verbos en presente y futuro.
    El otro video también hablaba de cómo conjugar verbos.

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  8. kellychavezperez1.3tM
    Los adjetivos son palabras que describen o modifican a una persona y los articulos a an y the son adjetivos.
    El verbo have significa tener y has se utiliza como auxiliar para 3ª persona y nos presenta un vocabulario de animales.
    Las partes del cuerpo donde aparece una cancion diciendole al doctor que es lo que le duele y un video de unos niños.
    los verbos regulares e irregulares nos muestra una lista de ellos en tiempo presente-pasado y participio.

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  9. Dante Emanuel Galvan Valdez 1.3 Mat.
    El primer video no lo pude encontrar asi que busque algun video relacionado alos adjetivos y son las cosas con las que podemos describir una persona . ejemplo : negro,alto etc.
    Segundo video : audio de la leccion 17 verbo have
    auxiliar have.PRONUNCIACION y ejemplos.
    Tercer Video una pequeña cancion haciendo referenciaa a que parte del cuerpo duele.
    Cuarto y quinta pagina muestran llistas sobre los verbos regulares e irregulares en sus diferentes tiempos

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  10. Ramirez Gomez Cristopher Michel 1.3 Mat.
    En el primer video trata sobre los adjetivos y son palabras que describen a una persona.
    El segundo los verbos have y has que se emplean para expresar acciones en pesente simple
    El tercero se muestra una cancion la cual menciona algunas partes del cuerpo.
    La cuarta y quinta pagina aparecen verbos tanto regulares como irregulares en sus distintas conjugaciones.

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  11. Vacio Alvarez Zeny 1.3!
    1 los adjetivos son palabras que describen o modifican a una persona y los articulos a an y the son adjetivos.
    2 los verbos have y has que se utilizan para acciones en el presente simple aunque no necesita el auxiliar to do se utiliza para dar mayor enfasis ala expresion
    3 muestra una cancion con las partes del cuerpo que le duelen
    4 y 5 muestra verbos regulares e irregulares en sus tiempos (presente pasado y participio)

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  12. LAJA VEGA IRMA P. 13. T.M
    NO PUDE LOCALIZAR LA PAGINA DEL PRIMER VIDEO POR LOQUE MEJOR BUSQUE OTRO DEL MISMO TEMA.
    EL CUAL DICIA LAS FORMAS QUE PODIAMOS UTILIZAR PARA DESCRIBIR A UNA PERSONA.
    ADEMAS EN EL PRIMER VIDEO MUESTRA PREGUNTAS QUE
    NOS SIRVEN PARA PODER SABER DE OTRA PERSONA O UN OBJETO

    EN EL SEGUNDO VIDEO NOS MUESTRA LA UTILIDAD DEL VERBO HAVE-HAS QUE NOS DA UN CONCEPTO DE HABER O TENER.
    MUESTRA EJEMPLARES Y LA FORMAS DE COLOCAR DICHOS VERBOS YA QUE CAMBIA EL ORDEN DE LA COLOCACION DE ESTOS.

    EN EL TERCER VIDEO MENSIONAN LAS PARTES DEL CURPO Y LA PRONUNCIACION DE ESTA.
    ADEMAS MOSTRO EJEMPLOS DE PRONUNCIACION.

    EN EL CUARTO VIDEO mustra los verbos regules y cules son sus reglas.
    ya que estos son observados cuando se pasan a pasado.

    EN EL QUINTO VIDEO SE MUSTRA LOS VERBOS IRRGULARES Y CMO SE DIFERENCIAN DE LOS REGULARES.
    YA QUE A DIFERENCIA DE LOS REGULARES CAMBIAN AL PASARSE EN PASADO.

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  13. Arturo Herrera López 1-3
    En el primer video habla sobre los "adjectives" que son utilizados para describir a las personas.
    En el segundo video habla del have/has y se muestran palabras, preguntas y respuesta acerca del tema.
    En el tercer video se muestra una cancion diciendo las partes del cuerpo jajaja.
    En el cuarto se muestra una página donde habla sobre los regular verbs y dice que a los verbos se les agrega el "ed".
    y en el quinto se muestran los irregular verbs que dice que hay verbos que tienen pasado simple y pasado participio y que por lo tanto no tienen alguna regla.

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  14. PATRICIA NAVARRETE MEDINA 1°3
    En el primer video trata de los adjetivos que son palabras para describir o dar cualidad al sustantivo.
    El segundo trata de como conjugar el verbo have/has= haber/tener;con los pronomgres ersonales.
    El tercer video muestran un juego o canción sobre las partes del cuerpo.
    En el cuarto se ven los verbos reguleres en pasado con terminación "ed".
    Y el último son los verbos irreguleres con diferente terminación en pasado.

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  15. Luis Arturo Reyes Loperena 1.3
    1: E l primer video trata de los adjecttives que los utilizamos para describir a una persona
    2: El segundo video trata sobre el uso de have/has y se muestran ejemplos
    3: Es un video donde se muestran las partes del cuepo me diante una cancion
    4:Habla sobre los regular verbs y en el tiempo q se usa (presente, pasado, futuro)y q terminan en "ed"
    5: Trata sobre los irregular verbs los cuales terminan diferente cuando es en pasado

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  16. Retana perez maria guadalupe 1.3 t.m
    el primer video trata sobrelos adjetivos que describen a una persona.
    el segundo video trata sobre los verbos have y has y de que qu manera los podemos conjugar.
    el tercer video es una cancion que trata de una persona que le omenta al doctor sus molestias de algunas pates del cuerp.
    el cuarto y el quinto video tratan sobre los verbos regulares e irregulares de que manera los podemos conjugar en presente y pasado y tambien nos muestra algnos ejemplos de estos verbos.

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  17. Perez Cespedes Nancy Jazmin 1.3

    el primer video trata de los adjetivos comparativos y superlativos sirven para describir a una persona u objeto
    el segundo:el verbo have/has no necesita al auxiliar to do,se puede poner a do con have eso se hace para dar mayor énfasis a la expresión.
    el tercero:aparece una cancion donde menciona las partes del cuerpo y aparece un dibujo donde te dice la parte del cuerpo donde le des clic
    el cuarto: Como verbos regulares siguen un modelo fijo,un verbo regular es el que sigue el modelo que toma
    el quinto:Algunos verbos irregulares no se cambian, mientras los otros se cambian completamente

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  18. jose juan romero velazquez 1.3.
    1)te dice como puedes describir personas y para describir formas fisicas
    2)te dice que los verbos have/has se emplesn para expresar acciones en presente simple
    3)te dice las partes del cuerpo escritas en ingles
    4)te dice que los verbos regulares su termonacion es "ed" en tiempo pasado
    5)te dice que los verbos irregulares su conjugacion termina en forma irregular o diferente a "ed" en pasado

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  19. lidia rivera nieto 1.3
    1) en el primero video se ve como describir a personas con los distintos andejtivos
    2)el segundo trata sobre los verbos have/has y sus usos
    3)en el tercero gracias a una cancion te muestra las partes del cuerpo
    4)en el cuarto podemos ver los verbo regulares y los distintos tiempos en lo que se emplea
    5)ahora en este son los verbos irregulares y se muestran algunos ejemplos

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  20. Melisa hernandez 1º3

    1)el primer video no lo pude abrir asi que abri otro del cual es una cancion que describe a cada personaje que aparece utilizando los adjetivos.
    2)habla de los verbos have y has nos dice con que pronombre lo podemos relacionar como I,they,we.
    3)es una cancion donde un dibujito le duele una parte del cuerpo y en la cancion sale la palabra en ingles.
    4 y 5)tRATan de los verbos irregulares y regulares de como los podemos relacionar para utilizarlos en una platica y da algunos ejemplos

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  21. Garcia Ramirez Monica Cecilia 1.3 T.

    -El primer video no se puede ver pero aparese una opcion parecida donde habla de descrivir a una personas con los adjetivos
    -El segundo video habla sobre los verbos HAVE/HAS
    -El terser video es una canCion donde mustra las partes del cuerpo
    -El cuarto & Quinto video habla sobre Los vervos Regulares e Irregulares & como los podemos utilizar

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  22. Jaqueline Gutiérrez García
    1.al no abrirse la pagina busque un video donde un profesor explica que los adjetivos no tienen genero ni número y por lo general van antes del sustantivo
    2.la segunda página es un audio con vocavulario donde te dice como usar el verbo heve/has.
    3.esta es una canción para niños donde menciona partes del cuerpo diciendo que le duelen.
    4.es una definició busque algo más y vi un video de teminacion de los vervos regulares
    5.es algo parecido a lo de la pagina anterio así q busq un video donde te dice un profesor si lo divides en tres grupos es mas sencilo de aprender.

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  23. ♥akilina Del Valle Saturnino.♥
    Turno matutino
    1-3 #6


    ♥PRIMER VIDEO:am no se pudo abrir asi que busque uno relacionado que fue la descripcion de personas u cosas (adjetivos)

    ♥SEGUNDO VIDEO:Trata de como ,manejar los verbos have/has como devn ser colocados.

    ♥TERCER VIDEO: Nos enseña una cancion con las partes del curpo am una tecnica muy sencilla y util por cierto!

    ♥CUARTO VIDEO:nos habla de lso verbos regulares de como usarlso y comodevmos manejarlos.

    ♥QUINTO VIDEO:muy relacionado con le cuerto pero ahora abal de los verbos irregulares.

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  24. Sánchez Barragán Luis Miguel 1º3 TM NL:47
    CBT No.2

    La primera parte salio puro texto de adjetivos, en esa pagina muestra el significado, la posision de los adjetivos,el orden de los adjetivos y los adjetivos opositivos.
    La segunda parte es la leccion 17 el cual nos enseña a usar el verbo HAVE/HAS, y la utilizacion de DO en respuestas y la pronunciasion de los nombres de algunos animales.
    La tercera parte se muestra un video de un monito que con la cancion nos muestra las partes del cuerpo.
    La cuarta parte nos habla de los verbos regulares.
    La quinta parte es igual que la cuarta solo que de los verbos irregulares

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  25. Si me ayudaron los videos, ya se en donde se usa el going to y el will. Asi ya no me confundo en la estructura de la oracion. Selene Rodriguez Carrasco N.L 32 2º "1" T.M

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  26. Daniela Guadalupe Camacho Quiroz 2.2 T.M

    Hola profe pues mire todos los escritos estaban interesantes y también los audios aunque no le entendí en algunas cosas ademas la segunda de la lista de paginas no la quiso abrir, me gustaron mucho mas las dos actividades.
    Lo que venia era el futuro ideimatico en las primeras y en las otras futuro.

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  27. si me sirvieron las paginas me explicaron bn como es la estructura de going to y will.Ya me quedo mas claro SOY Armando Bayard Romo Díaz N.L.37 2-1 T.M.

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  28. No.L: 19 jazziel Viridiana Leon Ochoa 2ª1 T.M
    este video me ayudo a comprender mas sobre el tema, el going to es un auxiliar que se utiliza sobre intenciones en el futuro.
    http://www.youtube.com/watch?v=sx7SbArk2PI

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  29. Me sirveron por que me explicaba detalladamente como usar y en donde el "going to" y el "will".Aarte d que te mostraba el como hacer una oracion con los dos Brenda Itzel Sanchez Piña 2º"1" matutino NL:37

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  30. Alan Mauricio Castillo Gaona 2.1 TM NL 6

    Bueno para empezar abri los links de el manual pero no encontre los video así que busque otros en youtube en un video te explicaban bien el auxiliar will y cuando se debe de usar así como su conjugación también te explicaban el going to en conclusion ese video si me sirvio.

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  31. Ariana Itzel De La Vega Guevara 2.2 T.M

    Hola... pues asi las paginas estan bien ya que me sirviron y me ayudaron en que momento debo de utilizar "Going to" y "Will"
    Going to se utiliza en un futuro acertado de que va a pasar ...
    Will se utiliza en un futuro que no sabesmos si podra pasar o no y estan interesantes las actividades que ahi y me sirvieron de mucho GRACIAS!! :)

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  32. los videos me ayudaron a saber la diferencia de going to y de will y saber donde y como utilizarlos sin confusion
    REGINO CASTRO JESUS ANTONIO 2°1 T.M N.L 30
    http://www.youtube.com/watch?v=pSX5ordVHYw&feature=related
    http://www.youtube.com/watch?v=lF5dkuOL7xk&feature=related

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  33. SERGIO REYES URBAN
    2°1 MATUTINO

    ese video explica como usar el going to y para que sirve.
    ahora entiendo que su traduccion al español seria voy a... y sirve para mencionar una accion que pasara o se hara como yo voy a la escuela
    (i going to the school)y acerca del will dice que es tambien para hacer referencia a algo que haremos pero que no es muy seguro que suceda

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  34. los videos me fueron de mucha ayuda para saber como y donde utilizar going to y will y para realizar oraciones en forma negativa o interrogativa
    karla jhovana hidalgo matinez N.L:14 2°1 T.M

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  35. me sirvio para reafirmar como se debe usar el going to y el will. y conjuntar ambos en una oracion
    aLinne mejia cruz 2°1 T.M n.l:24

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  36. Sonia Ledezma Lopez 2º "1" N/L:18
    te ayuda para que por ti mismo veas como puedes usar going to y ver que tanto haz aprendido, como una autoevaluacion.

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  37. la informacion de los videos me fue muy importante ya que me ayudo a comprender de mejor forma como y donde usar going to y will ya que los dos nos indican el futuro simple..
    yair lozano hernandez 2°1 N/L:20 T.M

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  38. :)!! amm es material de mucha ayuda, me facilitaron el poder aprender a utilizar correctamente "GOING TO" y "WILL" ya que son algo semejantez porque se utilizan para el FUTURO pero siguen diferentes reglas :) ademas de que es mas facil entender con los ejemplos como los que se mostraron en las paginas :)

    Erika Mondragon Sanchez 2-2 TM
    :)

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  39. The info in the web pages (because there isn't videos in the links)help us with the use of will and goin to. There is examples, interviews and grammar (:

    Cintya Miranda López 2°2 Mat.

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  40. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  41. Luis Antonio Luna Lemus.
    2°1 T.M. NL.22
    Me sirvio por que me enseño a como y cuando utilizar el GOING TO y el WILL. El GOING TO es para decisiones que se tomaron en el pasado y que se realizaran en el presente y el WILL para decisiones que se tomaron en el momento.
    http://www.youtube.com/watch?v=pSX5ordVHYw

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  42. los videos son de gran utilidad para comprender el uso0 de going to y de will a si comola estructura en sus oraciones..
    laura yareli marcelo pienda N°L=23 2°1 T.M

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  43. VICTOR ANDRES BUENDIA C. N.L 4 2º1
    EN LOS VIDEOS SI ME SIRVIERON X Q VI ME EXPLICA COMO CONJUGAR LOS VERBOS EN FUTURO Y CON LOS PRONOMBRE...

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  44. Estos videos nos permite mejorar la estructura de el "going to" y "will"; que ya habia visto algo en la secu pero pues si me falta un poco mas por rectificar.

    Victor Manuel Torres Villeda, NºL._43_ T.M.

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  45. El video fue de gran utilidad ya que me ayudo a comprender como usar la estructura de "going to" ahora se como podre hacer mejor mis oraciones ya que comprendi el tiempo en el que se utiliza
    Victor Mauricio Solis Juarez
    N.L 39 2-1

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  46. los videos y los ejercicos me sirivieron de mucha ayuda a diferneciar la obligacion de loo posibilidad estoe es "going y will"

    mariel yaned chaparro rodriguez 2º"1" N/L 8 T/M

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  47. me ayudaron los videos ya que comprendi mas los temas de going to y will sobre su utilizacion y estructura y que ambos se utilizan para el futuro
    Daniel Torres Solano 2º1 matutino n/l 44

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  48. Si me ayudaron los videos aun que aun me queda un poco de duda, aparte que busque mas informacion pero prefiero que usted me de otra explicacion para que asi me quede mas lcaro el going to y el will. IVONNE GONZALEZ GARCIA 2°"1" matutino nl° 11

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  49. diana selene sanchez legorreta 1-3 t.v n/l:27

    los videos son muy interesantes
    1)no lo pude abrir pero decian que te enseñaban que es un adjetivo y como utilizarlo.
    2)en este maneja el verbo has y have.
    3)en este vieo con una pequeña cancion te explicaba las partes del cuerpo con una manera muy dinamica.
    4) y 5)te maneja un glosario de los verbos regulares e irregulares en pasado,partisipio y en su forma simple y asi mismo su significado

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  50. javier alejandro zulbaran perez
    el primer video me sirvio para saber como aser una descripcion
    el segundo no me ayudo tanto por que ya tenia conosimientos previos del tema
    el tersero me ayudo a conoser algunas partes del cuerpo que no conosia
    y el ultimo aprendi las terminaciones en pasado

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  51. los videos me sirvieron de mucho porque te explica en que ocaciones se utiliza el going cuando es afirmativo algo y el will cuando es probable que pase

    david javier hilario godinez T.M Nº15

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  52. Al revisar los videos pude tener una mejor comprension de los temas tanto en la estructura asi como la utilizacion que se le debe de dar
    "Going to" http://www.youtube.com/watch?v=G1DnDngcFiU&feature=related
    "Will" http://www.youtube.com/watch?v=rm7jS8mr8s8

    Evelyn Luna Hernandez 2.-1 Matutino
    N.L 21

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  53. a mi me parecio un buen video
    vii el el 2do xq el primero no m lo abria
    si m sirve pero como que no me queda muy bin claro
    el tema alomejor y viendo
    otros videos seria mejor
    de todos formas trato de entenderle. hehe

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  54. mi numero d lista es 27... del "2-1" matutino

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  55. al ver los videos pude comprender mejor como se utilizan "going to" - "will", los dos se usan en tiempo futuro. Si me sirvio

    Jared Aragon Hernandez. 2°- "1" Matutino

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  56. N/L:33 Oscar Rodríguez López 2° "1" T.M.
    Estos videos me ayudaron a entender sobre las expreciones del futuro en ingles y a pronunciarlas

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  57. estos videos me ayudaron demasiado para poder diferenciar cuando debo de utilizar el going to y el will para las expreciones en fururo
    n.l.5 maria teresa casas morales 2º"1" matutino

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  58. Los videos me fueron de gran ayuda ya que en ellos me decia la forma en como utilizar el "going to" y el "will" en tiempo futuro.
    Elsy Itzel Aparicio Montaño,no.de lista 2,2°"1", turno matutino

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  59. Me sirvieron todoslos videos,ya habia comprendido que going to es para acciones futuras seguras y will para probabilidades

    Eduardo Santiago Meza 2º1 Turno:Matutino

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  60. Estos videos me sirvieron para el mejor entendimiento del "going to"(futuro idiomatico) y del"will"(futuro simple),y a la pronunciacion.
    N.L.1 AMAIRANI AGUILAR ROSALES 2º "1" T.M

    http://www.youtube.com/watch?v=oJSuZEEvgf8&NR=1
    http://www.youtube.com/watch?v=Ahi2XmOvhPk

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  61. ALEJANDRO RODRIGUEZ MEDINA 2° "1"
    N,L:36
    ablan d going to significa voy a
    por ejemplo yo voy a estudiar
    seria i going to study
    y de will
    es lo mismo algo que se ara despues pero no es muy seguro
    que pase por ejemplo
    tu moriras mañana
    seria
    you will die tomorrow

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  62. Gracias a los vídeos e investigaciones acerca del tema going to y will logre comprender las diferencias que hay entre ambos.
    Ya que going to lo usamos en una acción que decidimos en el futuro y will lo usamos en una decisión de ese mismo momento.
    Eso fue lo que comprendí del tema aunque se que puedo aprender mas de el y dominarle

    Abraham Morales Campos #28 2° 1 T.M.

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  63. JOSUE TOMAS PEREZ HERNANDES (SU HIJO)
    N.L. 30

    SI ME AYUDARON A REFORZAR LO KE VIENE EN EL LIBRO YA QUE MUESTRA PASOS Y EJEMPLOS DE GOING TO Y WILL
    ESTUVIERON BUENOS AUNKE NO HUBIERA LEIDO EL LIBRO CON ESO APRENDO HEHE

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  64. Ingridh Leslie Lara Pacheco 2°"1" T.M N.L:17

    El video me ayudo un poco, solo me sirvio como refuerzo para poder entender la diferencia entre estos dos tiempos en futuro y su estructura.

    http://www.youtube.com/watch?v=QI2oEa-kZ08
    http://www.youtube.com/watch?v=GOuFT9YPZUQ

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  65. a perdon soy del 2°1 matutino por si no lo recuerda padre

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  66. ORTEGA GONZALEZ VICTOR 1.3. T.V. N.L.29

    SALUDOS ESTAN BUENAS LAS PAGUINAS
    1)ESTA PAGUINA NO ME SALIO
    2)EN ESTE ME ENSEÑA EL VERBO HAVE Y HAS Y DICE UNOS ANIMALES HASTA EL ULTIMO
    3)SALE UN SONIDO KE LE DICE A UN DOCTOR KE LE DUELEN VARIAS PARTES DEL CUERPO
    4)ES UN GLOSARIO DE VERBOS REGULARES EN SIMPLE PASTY PAST PARTICYPE
    5)ES LO MISMO QUE EN EL CUARTO SOLO QUE EN VERBOS IRREGULARES

    SALUDOS Y BUENAS NOCHES

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  67. Hernández López Samara Saraí 1.2 T.Matutino NL:18
    Saludos Profe
    ----Pues en el primer video no lo pude abrir.
    ----El segundo hace referencia al buen manejo de los verbos have/has para expresar acciones en presente simple, y de que nos puede servir como un auxiliar.
    ----El tercero es sobre las partes del cuerpo y nos enseña una manera muy facil de aprendernos las partes del cuerpo y esta es atraves de una cancion.
    ----El cuarto no habla de los verbos regulares y su terminacion cuando terminan en tiempo pasado.
    ----El quinto nos menciona algo muy similar al video 4 pero en este caso es de los verbos irregulares.
    saludos
    buenas noches a todos

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  68. .Torres Olvera Itzel 1.2 t.m NL:47
    BUENAS NOCHES!!
    1.-Se observa en el primer video como podemos describir a las personas y de los adjetivos.
    2.-Se observa en este segundo video el manejo que uno debe tener con el have/has.
    3.-En este tercer video se muestra una canción que menciona las partes del cuerpo. Esta divertida!!
    4.-En el cuarto video menciona los verbos regulares el manejo que debemos tener con ellos.
    5.-En el quinto video al igual que el anterior (4) menciona ahora los verbos irregulares y su manejo
    Fueron muy útiles los videos pata entenderle mejor a los temas.

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  69. olaa..pro0o0fe...
    ♥bn pz en el primer video0o se ve lo q son los adjetivos y como describir a una persona♥
    ♥en el segundo0o video se ve como podemos usar el have/has..♥
    ♥en el tercero es una ♫cancionsita♫ q nos dice las partes del cuerpo..esta muy padre..y es muy facil de aprender...♥
    ♥el cuarto y quinto} video se ven los verbos regulares e irregulares y como se deben usar..♥
    ★SANDRA NAYELY VILLAGOMEZ CABALLERO★TURNO:VESPERTINO★N.L:43★1.3★
    ✖aaa...por cierto estan geniiales los videos me ayudaron mucho a entender cosas del ingles..✖

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  70. me parecen interesantess los vieoos
    Eric Hair Avecilla Acosta 1.3 T.V NL 3
    1:el primero te dice como utilizar un adjetivo y que es.
    2:el segundo es sobre el uso de have/has y salen ejemplo.
    3:te muestra las partes del cuerpo en una cancion
    4:estee videoo y el quinto son de los vervos regulares e irregulares y sus usos
    empiezo a entender mas sobre ingles jaja!!

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  71. JAZMIN MARTINEZ GOMEZ 1.1 T.M NL:31
    1.- El primer video trato acerca de los adjetivos, que eran y para que se utilizan.
    2.- El segundo video trato sobre HAVE Y HAS, el dice su significado que significa "POSEER", y decie que pronombre pueden usar como HAVE que utiliza I,YOU,WE,THEY Y HAS QUE UTILIZA SHE, HE,IT.
    3.- El tercer video trato sobre las partes del cuerpo en donde te dan una cancion y un video para ver como la cantan.
    4 Y 5.- El cuarto y quinto video tratan sobre los verbos regulares e irregulares en donde explican que son y su uso.

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  72. TREJO NESTOR RAYMUNDO 1.3 T.V. NL. 40
    1.-EL VIDEO DE COMO SE USAN LOS ADJETIVOS Y DE QUE CUALES SON SUS REGLAS
    2.-EL OTRO HABLA DE HAVE Y HAS COMO SE UTILIZAN
    3.-EN ESTE TE DAN A CONOCER LAS PARTES DEL CUERPO Y CANTAN
    4 Y5.- TRATAN DE LOS VIDEOS REGULARES E IRREGULARES Y SUS REGLAS

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  73. 33. Claudia Patricio Morales 1°2 (T.M.)

    ◘ Adjetives : Son las palabras que describen personas o cosas dentro de una oracion ... como por ejemplo interesting, beautiful, lovely, exciting.
    ◘ Have/Has : Explica como podemos utilizarlos en su funcion como verbo dentro de preguntas y dando sus respectivas respuestas negativas o positivas, empleando el auxiliar Do o Does.
    ◘ Body Parts : Es una cancion desde mi punto de vista chusca pero que nos enseña a expresar cuando tenemos dolor en diferentes partes del cuerpo.
    ◘ Regular Verbs : Un verbo regular es aquel que tiene la terminacion "ed" en su forma de pasado simple y pasado participio, como ejemplo esta Walk - Walked - Walked.
    ◘ Irregular Verbs : Son los que en su forma de pasado simple y pasado participio no tienen la terminacion "ed" por lo que su terminacion es de distintas formas por ejemplo, Put - Put -Put o Buy - Bought - Bought.

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  74. los articulos de going to y will me fueron utilez para comprnder emjor el tema que se esta viendo

    GUADALUPE NAYELI OLGUIN TORRES 2-2

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  75. francisco muñoz esquivel 1.3 t.v nl:29
    *el primer video nos enseña a como describir
    a una persona los vervos a usar
    *el segundo el uso de have/has esto me sirvio mucho
    *el tercero una cancion que nos dice las
    pastes del curpo humano
    *el cuarto y el quinto video nos habla de las reglas y el uso de los vervos regulares e irregulares de todolo que vi se me quedaron grabadas algunas cosas.

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  76. El primer video: describia como podíamos describir a las personas, como podíamos completar una frase y estuviera bien la oración
    el segundo video:nos maneja que en que casos podemos utilizar el have/has,depnde a yo ,tu,el,ella,nosotros,ustedes,etc
    el tercer video: nos ayuda a manejar nuestra lengua en ingles en decir cada una de las partes de nuestro cuerpo
    el cuarto video:queen presente y pasado cambian´´sus reglas, como pronunciarlos por que cambian segun el estado
    el quinto video:estos directamente cambian a pasado y como los debemos de manejar,pronunciar.
    zaira carolina dominguez trejo 1-3, t.v.

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  77. El primer video trata de los adjetivos se utilizan para describir a una persona o cosa te enseñan cómo se deben utilizar me sirvió por que como que no le entendía muy bien pero ya le agarre la onda.

    El segundo video trata sobre el uso de have/has los ejemplos que te muestran cómo utilizar los verbos have/has para expresar acciones en presente simple, y para lo que nos puede servir también con esto me confundía pero ya le fui entendiendo mejor.

    Es un video donde nos enseñan cómo decir las partes del cuerpo humano por medio de una canción media rara pero te ayuda a pronunciar esta fácil y más con la cancioncita muy buena dinámica.

    Este video te enseña los verbos regulares y el tiempo en que se usa como el presente pasado y futuro, su terminación que es “ed” cuando se trata de pasado simple

    EL último se trata sobre los verbos irregulares que son los que terminan diferente a pasado simple te muestran como se deben utilizar también en cuanto a su terminación

    Me ayudo de mucho a aclarar varias dudas que tenia hacerca de como utilizar los verbos.

    NO PUDE COMENTARLE ANTES DEVIDO A QUE NO TENGO EL LIBRO Y NO PUDE ASISTIR ALA ESCUELA POR PROBLEMAS DE SALUD PERO ME PUDE CONTACTAR CON UN COMPAÑERO QUE ME PUDO PASAR LOS VIDEOS LE PIDO UNA DISCULPA Y GRACIAS POR LOS VIDEOS

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  78. irving jehovani juarez jarauta 1.1 turno : matutino nl:21

    1) muestra adejtivos , superlativos , y comparativos y muestra algunos ejemplos

    2) trata de los verbos have y has , el have se utiliza para explicar pertenencias propias y el has pertenencias de los demas

    3) trata de las partes del curpo y muestra un video de una cancion con dolores del cuerpo

    4) trata acerca de los verbos regulares y su conjugacion al pasado se le agrega ed

    5) trata acerca de los verbos irregualres y al pasar al pasado cambian su estructura completamente

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  79. 1.- El primer video nos habla sobre los adjetivos, superlativos y los comparativos seguido de varios ejemplos

    2.- El segundo video habla sobre los verbos HAVE Y HAS

    3.- El tercer video hay una cancion de un doctor relacionandolo con las partes del cuerpo.

    4.- El cuarto video nos habla de los verbos regulares y en donde se utilizan en forma temporal (de tiempo)

    5.- El quinto video nos habla de los verbos irregulares y es diferente su conjugacion al de verbos regulares

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  80. melisa... iº3... t. v. <3
    1... este video habla sobre los adjetovos que usamos para describir a las personas...
    2... este video habla sobre have/has que se utilizan para los auxiliares he-has...
    3...habla sobre las partes del cuerpo humano...
    4...habla sobre como conjugar vervos y vervos en presente y futuro...
    5... tambien habla sobre conjugar vervos...
    ..............<3............
    BYE.....¡¡¡¡¡¡¡¡¡ >_<...
    @@
    @@@
    \../

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  81. los videos nos ayudan a aprender a conjugar verbos tanto en presente y futuro y tambien habla sobre have/has y aprender las partes del cuerpo y tambn sobre los verbos regulares e irregulares pues te sirven mucho para comprender un poco mas el ingles

    Dominguez Cruz Sergio
    1.3
    Turno Vespertino

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  82. 1° en el primer video no lo pude abrir pero entendi que los adjetivos sirven para describir a una persona.

    2° en el segundo video habla sobre como utilizar los verbos have / has para como ser colocados.

    3° en el tercer video (jeje muy buen video) trata sobre una cancion enseñarte algunas partes del cuerpo humano.

    4° en el cuarto video te enseñan los verbos regulares en sus tres tiempos (pasado, presente y futuro) y como poderlos manejar.

    5° el quinto video habla casi de lo mismo pero con verbos irregulares.

    IVAN JIMENEZ JUAREZ 1°3 TURNO:VESPERTINO

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  83. Hernández Urbina Marilyn Marbella
    1.3 turno v.
    ♥la primera pagina de los objetivos que son aquellos que permiten describir cosas o personas en una oración.
    ♥la segunda página nos habla de los have/ has lo que es general la función de estos en forma d pregunta sus posibles respuestas positivo y negativo los auxiliares que se pueden emplear en esta .
    ♥en la tercera página hay una canción que un doctor canta esta nos ayuda a identificar cada parte de nuestro cuerpo.
    ♥la cuarta y quinta pagina nos habla de los verbos regulares que estos tiene la terminación en (ed) en el pasado simple y otra forma seria el participio son Walked - Walked. los verbos irregulares son aquellos que tienen diferentes conjugaciones y no pueden terminar en (ed) sino Put - Buy - Bought - Bought.

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  84. Lizeth Guadalupe Aguilar Garcia 1º1 N.l:1 Turno:matutino
    1:Esta pagina habla sobre los adjetivos, su definicion, entre otras cosas; ademas de que tiene ejemplos los cuales nos ayudan a entender y comprender mas aserca de estos. La informacion para mi punto de vista esta muy completa.
    2:Nos dice sobre los verbos have/has, su funcion y su utilizacion que tienen estos, ademas de que dice que pronombres deve de utilizar cada uno.
    3:Aqui muestran un video donde te muestran un video y en la parte de abajo la letra de este donde te hablan sobre los dolores de algunas partes del cuerpo.
    4:Habla sobre los verbos regulares y su fincion en cada uno de los tiempos(Presente, pasado y futuro) y que terminan en "ed".
    5:Dice de los verbos irregulares que son y su uso ademas que dice que su terminacion es diferente a "ed".
    Todas las paginas recomendadas son de gran utilidad para poder aprender ademas de que la informacion viene muy bien estructurada

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  85. Eduardo gonzalez 1-3 T.V MeTal::bMtH::sS::

    LA PRIMERA:::ES SOBRE ADJETIVOS::Y ME AYUD A DESCRIBIR COSAS U OBJETOS
    LA SEGUNDA:::ABLA DE LOS VERVOS HAVE Y HAS Y BIENEN COMO SE DEBEN DE CONJUGAR CON LOS PRONOMBRES CADA 1
    LA TERCERA::ES UN VIDEO Q T PONE LA LETRA SUBTITULADA Y ABLA SOBRE EL CUEPO Y SUS
    LA CUARTA::: ABLA SOBRE LOS VERBOS REGULARES Y COMO FUNCIONAN Y EN LOS TIMPOS PASADO PRESENTE FUTURO Y TERMINAN EN ED
    LA QUINTA:::AORA ABLA DE LOS VERBOS IRREGULARES IGUAL SU FUINCION EN Q TIEMPOS Y SU TERMINACION ES DIFERENT A ED
    CONCLUCION::::SON DE GRAN AYUDA POR Q T ENSEÑA EN UNA FORMA Q NOS GUSTA A LOS JOVENES Y A PARTE ESTA MUY BIENN EXPLICADA

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  86. Saul Alejandro Mendieta Vila 1°1 . turno matutino
    1: este abla de los adjetivos pra describir
    2:abla de los vrevos has-have y como conjugarlos con pronombres
    3: es un video sale una concion de las partes del cuerpo
    4: abla de los verbos regulares y su trminacion en ed
    5:_ este abla de lo0s verbos irregulare y q no son las mismas terminaciones ed

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  87. Patricia flores Santillan Patricia
    1°1 T.M N/L:9
    La primera pagina trata de los adjetivos que son y como se pueden utilizar.
    La segunda pagina trata del verbo HAVE y como se puede utiliza.
    La tercera pagina trata de una canción de las partes del cuerpo.
    La cuarta pagina trata sobre los verbos regulares que son y como se utilizan.
    La quinta pagina trata de los verbos irregulares y sus categorías y como son los verbos.

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  88. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  89. N/L:42 José Carlos Rubio Santiago 1.2 T.MATUTINO

    1-Se explica que los adjetivos son palabras que pueden describir y comparar a la gente a la gente.

    2-Aqui se explica el uso del HAVE (tener)(auxiliar)/HAS

    3-Aquí sale un video con una cancioncita que te explica las partes del cuerpo.

    4*5-Explica el uso de los verbos regulares e irregulares.

    Me resultaron buenas las paginas proporcionadas sobre todo para el HAVE/HAS.

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  90. n.l.2 marisol avila pineda 1.2 matutino

    -El primer video habla sobre la definición de los adjetivos y nos muestra varios ejemplos para poder entenderlos mejor
    -el segundo nos habla acerca de los verbos have/has de cuál es su función y como se utilizan y también que pronombres debemos utilizar para cada uno
    -el tercero nos muestran un video con la letra abajo donde te muestran las partes del cuerpo
    -el cuarto habla de los verbos regulares y su terminación en los tiempos presente pasado y futuro
    -el quinto nos dice algo muy parecido al video cuarto solo que aquí nos muestran los verbos irregulares

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  91. Karla Areli Velazquez Flores 1º1 t.m

    el primer video que vi fue este http://www.youtube.com/watch?v=15khdJh1gq0&feature=fvst que se trato sobre los adjetivos su definicion y en donde los podemos utilizar
    el segundo los verbos have/has, su funcion y su utilizacion que tienen estos, ademas de que dice que pronombres deve de utilizar cada uno.

    el tercero sale una cancion que la canta un doctor y abla sobre las partes del cuerpo

    el cuarto abla sobre los verbos regulares y su definicion y como se utilizan

    y el quinto abla sobre los irregulares su funcion y definicion tambien da unos ejemplos

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  92. Frida Naomi Fuentes Ruiz 1.1 T/M N.L. 10

    1.- La primera trata sobre los adjetivos que son y la utilisacion de cada uno

    2.-La segunda trata sobre el verbo have & su función e utilización

    3.- En la tercera trata sobre las partes del cuerpo humano

    4.-En esta trata sobre los verbos regulares & su aplicación.

    5.-La quinta trata sobre los verbos irregulares y como es su clasificación o categorías.

    :] C: :B :D

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  93. EL 1° VIDEO NO LO PUDE ABRIR PERO ABRI OTRO QUE DECIA QUE UN ADJETIVO SERVIA Y PARA Q SE PUEDE UTLIZAR
    EL 2° ERA SOBRE EL VERBO TO HAVE Y HABIA UN VOCABULARIO
    EL 3° AVIA UNA CANCION SOBRE UN DOCTOR, CON LAS PARTES DEL CUERPO
    EN EL 4° MOSTRABA UNA PAGINA QUE DESCRIBIA LAS CARACTERISTICAS DE LOS VERBOS REGULARES
    EN EL 5° HABLA SOBRE VERBOS IRREGULARES CON SU DEFINICION Y ALGUNOS EJEMPLOS

    IGNACION ADRIAN RAMIREZ VILLALOBOS 1°1

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  94. Hernandez Moreno Cristopher
    1-1 turno matutino
    1)Habla sobre los adjetivos y como los podemos utilizar
    2)Habla sobre los verbos have/has y como conjugarlos con pronombre
    3)Es una cancion sobre las partes del cuerpo
    4)Habla sobre los verbos regulares su funcion y como los podemos utilizar
    5)Habla sobre los verbos irregulares al igual que su funcio y como los podemos utilizar

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  95. Robles Martinez Paola

    1.-Trata de los adjetivos en una oracion position of adjetives,degrees of Adjectives,

    2.-Trata de un curso de ingles donde viene auxiliar TO DO y el verbo HAVE

    3.-Es un muñequito que canta sobre las partes del cuerpo y es un doctor

    4.-Esta trata acerca de como se utilizan y la definicion de los verbos regulares y da ejemplos

    5.-Trata sobre verbos irregulares ,habla sobre el past simple y past participle y da ejemplos

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  96. la primera pagina no la pude abrir
    la 2da es un vocabulario usando elverbo have
    el 3er habla de un libro que ase mas facil que los niños tengan ganas de aprendre ingles
    la 4ta es un vocabulario de los verbos regulares
    y la 5ta un vocabulario de verbos irregulares

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  97. Bryan Raúl Lara Martínez N.L. 23 1°1 Turno Matutino

    1♪ Bueno la primera dirección no la pude abrir, Me dice que la página no se puede encontrar.

    2♪ Habla de los verbos HAVE y HAS; y hay un vocabulario donde vienen palabras y preguntasusando el auxiliar do.

    3♪ En la tercera dirección trata de un juego de un doctor y una persona que acude a el en mencionan las partes del cuerpo.

    4♪ En la cuarta trata de las características de los verbos regulares y sus aplicaciones en diferentes tiempos.

    5♪ Y en la última es de los verbos irregulares y tambien de sus características y aplicaciones en diferentes tiempos.

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  98. Itzel Monserrat Jiménez Ruiz 1° 1 t.m

    ★1) nos habla sobre los adjetivos superlativos y comparativos, nos enseñan su uso y muestran algunos ejemplos y el uso de artículos como an.
    ★2)trata del el uso have y has, nos muestra ejemplos, su definicion y el como have necesita del auxiliar (to do)
    ★3)es un video con explicacion del por que y para que nos sirve conocer las partes del cuerpo
    ★4)nos muetra la utilizacion de lo verbos regulares y de su conjugacion al psado utilizando (ed, tambien nos dan ejemplos
    ★5)esta asu vez habla de verbos irregulares, como se puede emplear, nos da ejemplos,q son, y de como cambia su estructura al pasar al pasado

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  99. luis alberto mendez del grupo 1 grado 1
    1 menciona en como describir a las personas es el primer video
    2 trata de como utilizar el have/has
    3 el tercero habla de las partes del cuerpo y la cancion
    4habla de los vervos regulares y da unos ejemplos
    5 habla de lops vervos irregulares y da algunos ejemplos

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  100. a mi el primero no me salio un video pro venia el uso de los adjetivos
    el segundo trata de como se utiliza have/has
    el tercero nos habla de las partes del cuerpo
    nos dice hacerca de los vervos regulares
    y el ultimo nos habla de los vervos irregulares

    karen aylin terrazas monterrey 1.1 T.M

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  101. la primera dirección no la pude abrir, dice q no se encuentra la pagina........
    la segunda habla de los verbos HAVE y HAS; y hay un vocabulario donde vienen palabras y preguntas usando el auxiliar "do"...
    en la tercera commo nu la pude ver mi amigwa pathi me dijo que habla de un doctor que canta las partes del cuerpo........
    En la cuarta trata de las características de los verbos regulares y como los aplicamos en sus diferentes thiempos
    en la quinta son los vervos irregulares y tambien como se aplican en los diferentes tiempos jozue martinez cruz 1.1 turno matutino N# 33 creo por que ya nos cambiaron

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  102. Alexis Alberto GArcia Silva 1.1 TURNO: MATUTINO.
    1.- este video hablo de como usar los adjetivos y comparativos ademas mostraron algunos ejemplos .

    2.- manejo el tema del uso de have y has para indicar pertenencias y ademas habla de como usar y en su caso aumentar un auxiliar.

    3.-este video me mostro una cancion que habla sobre las partes del cuerpo ademas de un muchacho señalando unas partes que le dolian.

    4.- y 5.- los dos hablan de la conjugacion de los vervos irregulares ademas de como hablarlos en otros tiempos.

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  103. Jose Edgar Anaya Mondragon 1°1
    bueno psss los vídeos son algo interesantes como en el primero se observa como podemos describir a ciertas personas y unos adjetivo, en el segundo vídeo se muestra el manejo que se deve de llevar con have y has, en el tercero una cancioncita de las partes de el cuerpo y esta chistosa, en el cuarto vídeo menciona el manejo que debemos de llevar con los verbos regulares, y en el quinto este menciona igual el manejo pero de los verbos irregulares

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  104. pz llo busk algunos videos
    como este
    http://www.youtube.com/watch?v=sx7SbArk2PI
    k me dice komo utilizar going to
    y tambien busque otro del otro tema
    aora e comprendido mejor como y donde utilizar going to
    y
    will

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  105. haha se me olvidava
    xp poner mis datos haha gracias dalia

    horacio gomez moran NO.10 o 11 haha 2º1

    pz llo busk algunos videos
    como este
    http://www.youtube.com/watch?v=sx7SbArk2PI
    k me dice komo utilizar going to
    y tambien busque otro del otro tema
    aora e comprendido mejor como y donde utilizar going to
    y
    will

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  106. DALIA AZUCENA HERNANDEZ HERNANDEZ 2°1 MATUTINO
    NL:12

    EN EL VIDEO DE GOING TO COMPRENDI QUE SE USA EN LA ORACION PARA DECIR VOY A,POR EJEMPLO.
    Y EL VIDEO WILL ES UTLIZADO PARA PREDECIR EL FUTURO, PARA SABER SI ALGO POSIBLEMENTE SUCEDERA.

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  107. El primer video habla de como podemos descrivir a las personas
    La segunda de como utilizar HAVE Y HAS
    EL TERCERO muestra una cancion que habla de las partes del cuerpo
    El 4º de los verbos regulares y muestra ejemplos de estos
    y el ultimo de los irregulares igualmente con ejemplos
    N.L 7KARINA GUADALUPE DELGADILLO MARTINEZ T.M

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  108. Gutiérrez Montañez Alam Eduardo N/L: 15 1.1 T.M

    1.- En este video podemos observar cómo usar los adjetivos y también los comparativos, en seguida de eso nos muestran unos ejemplos.

    2.- En este segundo video nos enseñan a utilizar o pronunciar have/has con una conversación.

    3.- En este video nos muestran una canción de las partes del cuerpo con un doctor, enseguida nos muestran un video de unos niños jugando a lo mismo de la canción del doctor.

    4 y 5.-En estos dos últimos videos nos dan la definición de los verbos regulares e irregulares además de darnos una lista de cada uno de ellos.

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  109. SOLANO CORTES ORLANDO
    1.1.
    T.M.
    N/L:51


    1er. video:
    este video habla sobre los adjetivos calificativos de las personas.

    2do. video:
    este video habla sobre el verbo has/have y sobre un vocabulario.

    3er. video:
    en este video se habla sobre las partes del cuerpo en un juego de niños.

    4to. video:
    en este viodeo o pagina se muestra la definicion de los verbos regulares.

    5to. video:
    en este video o pagina habla sobre la definicion de los verbos irregulares.

    ;) !!!!!ahi tan mis comentarios¡¡¡¡¡ ;P

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  110. Alejandra Díaz Sánchez 1°1 T.M. NL. 8
    1.El primer video trata acerca de los adjetivos, para que nos sirven y como se usan, también nos muestran algunos ejemplos.
    2.Habla de los verbos HAVE y HAS, los dos se utilizan para expresan alguna posesión, nos dice en que pronombres se utilizan cada uno.
    3.En esta página muestra un video donde esta un muñequito señalándole al doctor cuales eran las partes del cuerpo que le dolían
    4.Habla de los verbos regulares, su uso, cuando los verbos se conjugan su terminación es “ed”(tiempo pasado)
    5.Este habla de los verbos irregulares, su uso y su terminación siempre es diferente a “ed” cuando se conjugan.

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  111. Carlos Raymundo Carrillo Alarcon 1º1 T.M.NL.5
    El primer vídeo no lo pude abrir ya que no se error hubo en el vídeo.
    el segundo habla de los verbos HAVE y HAS que se utilizan para expresar alguna posesión
    el tercero habla de un muñe quito donde señalan las partes del cuerpo demasiado gracioso la verdad
    el cuarto es casi lo mismo que lo del quinto por que nos hablan de verbo irregulares y nos los explican

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  112. Todo me sirvio a la perfeccion profe muchas gracias por que pude comprender aun mas el tema.
    Josue Arellano 2-2t.m

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  113. HECTOR RAMIREZ MARTINEZ
    1.1
    NL/41

    1 LA PAG NOS HABLA SOBRE LOS ADJETIVOS PARA DESCRIBIR A UNA PERSONA
    2 EL VEBO HAVE Y HAS NOS AYUDA PARA LA DESCRIPCION O POSECION D ALGO
    3 ESTA PAG SE M HIZO MUY DIVERTIDA Y LA VEO MUY INTERESANTE POR QUE T ENSEÑA A HABLAR INGLES FACILMENTE
    4 LA PAG TRATA SOBRE LOS VERBOS REGULARES Y NO SE M HACE INTERESANTE
    5 SON VERBOS IRREGULARES NOS HABLA SOBRE SU USO COTIDIANO Y NO M GUSTO LA PAG

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  114. RUIZ HERNANDEZ JULIO CESAR
    NL/48 1.1
    PERDON POR ENVIARSELA HASTA AHORITA NO PUDE ABRIR LA PAG ANTES.

    1 EN ESTA PAG NOS HABLA DE AJETIVOS LOS CUALES NOS AYUDAN A DESCRIBIR A UN OBJETO
    2 HABLA SOBRE EL VERBO HAVE HAS, DEPENDIENDO SI ES HOMBRE O MUJER
    3 ESTA PAG NOS HABLA SOBRE LAS PARTES DEL CUERPO EN INGLES
    4 TRATA SOBRE LOS VERBOS REGULARES Y COMO TERMINAN
    5 SON LOS VERBOS IRREGULARES Y COMO SE UTILIZAN

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  115. RODRIGEZ ZIORDIA FRANCISCO
    1.1 NL/47

    1° LA PAG OBSERVE SOBRE ALGUNOS ADJETIVOS QUE NOS AYUDAN A DESCRIBIR A UNA PERSONA O OBJETO

    2° LOS VERBOS HAS Y HAVE SON MUY UTILES PARA MENCIONAR LA POSESION DE LOS OBJETOS
    3° ESTA PAGINA ES MUY INTERESANTE Y MUY CHISTOSA YA QUE NOS DEMUESTRA LAS PARTES DEL CUERPO CON UNA CANCION
    4° ESTA PAGINA NOS HABLA SOBRE LOS VERBOS REGULARES Y SU FUNCION EN LAS REGLAS DRAMATICALES DEL INGLES
    5° NOS MUESTRA LA PAGINA LOS VERBOS IRREGULARES Y SU USO EN LAS REGLAS DRAMATICALES DEL INGLES

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  116. RAMIREZ PONCE MARCO ANTONIO
    1.1 T.M. NL/42

    la 1° pagina contiene los adjetivos calificativos
    la 2° pagina nos dan a conocer los verbos has y have
    en la 3° nos muestra las partes del cuerpo en un video subtitulado
    en la 4° nos menciona los verbos regulares y sus conjugaciones en presente pasado y futuro
    en la 5° es algo parecido pero con los verbos irregulares

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  117. EL PRIMER VIDEO MUESTRA COMO SE PUDE DESCRIBIR A LA GENTE SEGUN SU PERSONALIDAD
    EL SEGUNDO VIDEO MNCIONA COMO SE UTILIZA EL HAVE/HAS EN UNA ORACION
    EL TERCER VIDEO OBSERVE COMO VARIOS CHICOS HACEN UNA CANCION DE LAS PARTES DEL CUERPO
    EL CUARTO NOS HABLA DE LOS VERBOS REGULARES COMO SUS CONJUGACIONES
    EL QUINTO LOS VERBOS IRREGULARES Y UNOS EJEMPLOS.

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  118. EL PRIMER VIDEO MUESTRA COMO SE PUDE DESCRIBIR A LA GENTE SEGUN SU PERSONALIDAD
    EL SEGUNDO VIDEO MNCIONA COMO SE UTILIZA EL HAVE/HAS EN UNA ORACION
    EL TERCER VIDEO OBSERVE COMO VARIOS CHICOS HACEN UNA CANCION DE LAS PARTES DEL CUERPO
    EL CUARTO NOS HABLA DE LOS VERBOS REGULARES COMO SUS CONJUGACIONES
    EL QUINTO LOS VERBOS IRREGULARES Y UNOS EJEMPLOS. 1.2 T.M N/L:26

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  119. erick daniel macias reynoso1º1 N/L:29 t.matutino

    el primer video estuvo bien explicado el segundo mas o menos le entendi pero todo salio bien el tercero que es el del pelon que te dice que le duele estuvo muy facil de entenderle y los ultimos 2 no se abrieron se me hace que son piratas

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  120. NL.49 Villegas Pineda Angelica Iliana 1°2 TM

    Los primeros 2 videos no se pudieron abrir decia que el sevidor habia suprimido el video :S
    En el tercero salen unos chicos cantando,cantan las partes del cuerpo y asi es mas facil y divertido aprenderlos.
    el cuarto explica como utilizar los verbos irregulares.
    El quinto video explica como utilizar los verbos irregulares,aun no entiendo bien ese tema.

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  122. Hernández López Samara Saraí Nl:18 1.2 T. Mat.

    VIDEOS Y PAGINAS DEL CUADRANTE 5

    1.- Es un video de las 10 actrises mas famosas y bellas nos enseña la foto y nombre de cada una.
    2._ El video es muy similar al primero pero en vez de actrises son actores famosos y guapos.
    3._ En esta pagina binen los adjetivos para describir la personalidad, biene su escritura y un dibujo del adjetivo.
    4._ En esta pagina se poede practicar la pronunciacion de las palabras en ingles.
    5._ El video no abrio
    saludos profe

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  123. Omar garcia Hernandez grupo 1.2 turno Matutino
    Igual que los otros los primeros 2 videos no los pude abrir por mas que queria pero se supone que tenia que tratarse de un Top 10 de la Actrises mas Famosas.
    El Segundo de los hombres mas famosos.
    El Tercero es sobre las Personalidades de las personas y de los Adjetivos.
    El Cuarto es sobre los Verbos Regulares.
    Y El Quinto son los Verbos Irregulares.

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  124. URBAN ZUÑIGA DIANA MAGALY
    1.1 NL/54 T.M

    1° LA PRIMERA PAGINA HABLA SOBRE LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS
    2° CONTIENE LOS VERBOS HAVE/HAS
    3° EL TERCERO ES UN VIDEO CON UNA CANCION HABLA SOBRE LAS PARTES DEL CUERPO
    4° TRATA SOBRE LOS VERBOS REGULARES Y SUS CONJUGACIONES
    5° TRATA SOBRE LOS VERBOS IRREGULARES Y CONJUGACION

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  125. cuadrante 5
    torres olvera itzel 1.2 nl:46 t.m
    1.- En el primer video nos muestra un top 10 de las actrices más famosas con una fotografía y su nombre.
    2.-Es similar,igual es un top 10 pero ahora es de actores famosos.
    3.-En la página nos muestra los adajetivos para describir la personalidad con una imagen y su respectivo nombre.
    4.-En esta nos enseña como decir las palabras en ingles y su pronunciación.
    5.-Por ultimo nos enseña cuales son los verbos regualer e irregulares con una imagen.

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  126. Cristian Olivier 1-1
    T.M. N.L:36

    cuadrante 2

    1-En el primer video viene todo sobre los adjetivos calificativos: su definicion, su posicion y todo eso.
    2-En el segundo video nos dice que aprendamos ingles en linea que es muy facil, y viene el vocabulario de los verbos have/has.
    3-EL tercer video es una cancion de un doctor, de como se siente y todo eso y tambien un video de youtube de unos niños jugando
    4-El cuarto habla sobre los verbos regulares
    5-Y el quinto habla sobre los verbos irregulares

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  127. 33. Claudia Patricio Morales 1.2 T.M.

    Unidad II - Cuadrante 1

    Regular and Irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=k75gPhG8o1U
    The Simple Present
    http://www.youtube.com/watch?v=yWccPqg1DbI
    3rd Person
    http://www.youtube.com/watch?v=NovJvpNYqP0&NR=1
    Rules in third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=3a_batR_DG8&NR=1
    Auxiliary in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=9JnKrrpzgd4
    Auxiliary for the third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=kyhUdSPqYWU&feature=related
    WH questions
    http://www.youtube.com/watch?v=qno4CUidvg8
    Frequency Adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=PEYQUNVf4H8&feature=related
    Demonstrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=ZCBB6ilYSj0



    .......... ;)

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  128. 29. Misael adan olivares tores 1.2 t.m
    regular verbs
    http://youtu.be/PNjZ4pU-9x0
    irregular verbs
    http://youtu.be/O6iYFUogpLw
    Auxiliary for the third person in simple present
    http://youtu.be/aaTYBbQS-ss
    Rules in third person in simple present
    http://youtu.be/bm1-ogDV0A0
    WH questions
    http://www.youtube.com/watch?v=qno4CUidvg8
    Frequency Adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=PEYQUNVf4H8&feature=related
    Demonstrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=ZCBB6ilYSj0

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  129. Ivan de Jesus Morales Mendez 1º
    2 t.m n/l:26
    http://www.youtube.com/watch?v=gK12tjcqpsM&feature=related - irregulars verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=_M7xIwAqy9I -regular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0 -rules in third person simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=fxNVEWUb4GA&feature=related - auxiliary simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=X5K03Z-qAAU - simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=pA1TSkECMpA&feature=related -frequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU -wh questions
    http://www.youtube.com/watch?v=ZCBB6ilYSj0 -demonstrative adjetives

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  130. Citlali Nicolas Martinez N/L:28 1.2 tm

    ***Regular verbs:
    http://www.youtube.com/watch?v=zh_DM7qJGWo
    ***Irregulars verbs:
    http://www.youtube.com/watch?v=vh7dyQB5SRk
    ***Simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=yWccPqg1DbI
    ***third Person in affirmative form:
    http://www.youtube.com/watch?v=NovJvpNYqP0&NR=1
    ***Rules in third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0
    ***Auxiliary simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=BaO_DdmD2x8
    ***Auxiliary for the third person in simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=aaTYBbQS-ss
    ***wh-questions:
    http://www.mailxmail.com/curso-ingles principiantes/preguntas-who-where
    ***Frequency adverbs:
    http://www.youtube.com/watchv=PEYQUNVf4H8&feature=related
    ***Demonstrative adjectives
    http://www.youtube.com/watchv=ZCBB6ilYSj0&feature=related
    http://www.youtube.com/watchv=YqfsVRa2h_E&feature=related

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  131. Iliana Villegas Pineda 1°2 TM NL49

    regular and irregular verbs:
    http://www.youtube.com/watch?v=IXY3ZSFD7LQ

    simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=yWccPqg1DbI

    third person in affirmative form:
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8

    rulesin third person in simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=E73R-b65KYI

    auxuliary simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=BaO_DdmD2x8

    auxiliary for the third person in simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=qBdwmsu3JCA

    wh questions:
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU

    frequency adverbs:
    http://www.youtube.com/watch?v=fLSDMJPATBY

    demonstrative adjectives:
    http://www.youtube.com/watch?v=dqyGZGxT7zk

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  132. Unidad II-Cuadrante-1
    José Carlos Rubio Santiago Grupo:1.2
    N/Lista:42 Turno:Matutino

    *Regular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=WvA1yR1rR8A
    *Irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=ufk7Da__lPA
    *Simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=2R8WgJ0wum0
    *Third person
    http://www.youtube.com/watch?v=9KibSpshDPo
    *Auxiliary simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=2jlkJ23NGaI
    *WH-questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    *Frecuency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=vrIham3rMuU&feature=relmfu
    http://www.youtube.com/watch?v=qiYgOEDHUAg
    *Demonstrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=dqyGZGxT7zk

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  133. YESENIA CHAVEZ TERREZ 1.2 T.M N.L:6
    UNIDAD II CUADRANTE 1

    regular and irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=WRsLLGnYhJ0

    simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=2R8WgJ0wum0

    third person in affirmative form
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8

    rules in third person simple present
    http://www.screenr.com/JiZ

    auxiliary simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=9yn0x9H0GdM


    auxiliary for the third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=vUL1Js7aK8s&feature=player_embedded

    wh-questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU

    frequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw&feature=related

    demostrative adhttp://www.youtube.com/watch?v=ZCBB6ilYSj0jetives

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  134. video de regular and irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=k75gPhG8o1U

    viedo de simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=HjvtW45-TG4

    video de third person in affirmative form
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8

    video de auxiliary simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=tM6k-Ebd3Ic

    video de auxiliary for third person in simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=o1RTpGToMmQ

    video de wh-questions:
    http://www.youtube.com/watch?v=qno4CUidvg8

    video de: frequency adverbs
    www.youtube.com/watch?v=2qZZfF5nBgs

    video de: demostrative adectives http://www.youtube.com/watch?v=JYD0vKjgmiA&feature=related

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  135. SARAHI BERENICE OROPEZA MEDIETA NL:30 1º2

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  136. HERNÁNDEZ LÓPEZ SAMARA SARAÍ NL:18
    1.2 T.MATUTINO

    Unidad 2
    Cuadrante 1

    ----Regular and Irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=k75gPhG8o1U
    ----The Simple Present
    http://www.youtube.com/watch?v=kmHgSh9UFfE
    http://www.youtube.com/watch?v=J941IB6p_OY&feature=related
    ----Auxiliary for the 3rd Person
    http://www.youtube.com/watch?v=NED3L7gCcig&feature=related
    ----Rules in third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0&feature=youtu.be
    ----Auxiliary in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=Ez-YA6EAUAs
    ----Auxiliary for the third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=dtFUg9DrHmo&feature=related
    ----WH questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    ----Frequency Adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw&feature=related
    ----Demonstrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=dqyGZGxT7zk

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  137. irving jehovani juarez jarauta 1.1 t.m
    nl:21

    ºregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=WvA1yR1rR8A
    ºirregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=gK12tjcqpsM
    ºsimple present
    http://www.youtube.com/watch?v=yWccPqg1DbI
    ºthird person in affirmative form
    http://www.youtube.com/watch?v=9KibSpshDPo
    ºrules verbs in third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0
    ºauxiliary form in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=9yn0x9H0GdM
    ºauxiliary for the third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=2LaZ937Ba30
    ºwh-questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    ºfrequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw
    ºdemostrative adjetives
    http://www.youtube.com/watch?v=HCSbiKHQUlc

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  138. Trejo Lopez Ana Yael
    1° 2 TM nl:47

    "vieos"

    Regular and irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=k75gPhG8o1U
    simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=X5K03Z-qAAU

    third person in affirmative form
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8

    rules in third person simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0&feature=youtu.be

    auxiliary simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=9yn0x9H0GdM
    auxiliary for the third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=tM6k-Ebd3Ic

    wh-questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU

    frequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw&feature=related

    demostrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=JYD0vKjgmiA&feature=related

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  139. Trejo Lopez Ana Yael
    1° 2 TM nl:47
    opinion de los 5 videos

    *en el primero aparece como aprender a describir a las personas e igual el tema de los adjetivos.
    *el segundo es de como manejar have/has
    *en el tercero las partes del cuerpo con una cancion jeje..
    *en el cuarto menciona verbos regulares y como manejarlos
    *y el ultimo video habla sobre los verbos irregulares con su respectivo manejo.
    Los videos son muy utiles para nosotros otra forma de aprender a usar mas conceptos y a mensionarlos no cree...

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  140. NOMBRE: JAZMIN MARTINEZ GOMEZ
    1°1 TURNO MATUTINO NL:31
    PAGINAS DE LOS VIDEOS
    REGULAR VERBS
    http://www.youtube.com/watch?v=qWgLMIEKgH0
    http://www.youtube.com/watch?v=WvA1yR1rR8A&feature=related
    IRREGULAR VERBS
    http://www.youtube.com/watch?v=ufk7Da__lPA
    http://www.youtube.com/watch?v=LjE_H1gI1JU&feature=related
    THIRD PERSON IN AFFIRMATIVE FORM
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8
    http://www.youtube.com/watch?v=quZjI_lWCuk&playnext=1&list=PL2E9CA8381AF609C6
    RULES VERBS IN THIRD PERSON IN SIMPLR PRESENT
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0
    AUXILIAR FORM IN SIMPLE PRESENT
    http://www.youtube.com/watch?v=vUL1Js7aK8s
    WH-QUESTIONS
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    http://www.youtube.com/watch?v=e64qlUNvh2s&feature=related
    FREQUENCY ADVERBS
    http://www.youtube.com/watch?v=2qZZfF5nBgs
    DEMONSTRATIVE ADJECTIVES
    http://www.youtube.com/watch?v=dqyGZGxT7zk

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  141. N.L:12
    LUIS ENRIQUE GARCIA PEREZ
    1.2 MATUTINO

    UNIDAD 2 CUADRANTE 1

    Regular and irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=k75gPhG8o1U
    simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=_lbCjhSVkXI
    rules third person in affirmative form:
    http://www.youtube.com/watch?v=AfStFgeP_n8
    auxiliary the simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=2jlkJ23NGaI
    auxiliary for the third person in simple present:
    http://www.youtube.com/watch?v=dtFUg9DrHmo&feature=related
    wh questions:
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    frequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw
    demostratives adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=ZCBB6ilYSj0
    http://www.youtube.com/watch?v=YqfsVRa2h_E&feature=related

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  142. RODRIGUEZ AGUILAR GABRIELA
    1.1 TURNO MATUTINO
    N/L:46
    regular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=qWgLMIEKgH0
    irregular verbs
    http://www.youtube.com/watch?v=pMkKSHCvAiY
    simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=6IilS4SEqyA&feature=fvst
    third person in affirmative person
    http://www.youtube.com/watch?v=32AXkf91N7U
    rulers verbs in third person in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=bm1-ogDV0A0
    auxiliary form in simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=2jlkJ23NGaI
    auxiliary for the third person simple present
    http://www.youtube.com/watch?v=o1RTpGToMmQ
    wh-questions
    http://www.youtube.com/watch?v=8OjcTWsm6pU
    frequency adverbs
    http://www.youtube.com/watch?v=3BHWUifW5lw
    the de mostrative adjectives
    http://www.youtube.com/watch?v=dqyGZGxT7zk

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